Documental Kamans Consultores

Este ha sido nuestro documental espero les haya gustado:

Integrantes
Macarena Espinoza
Alejandra Arancibia
Catherine Celis
Nayadeth Maldonado
Andres Letelier

Analisis de Cargo

Procedimiento por el cual se determinan los deberes y la naturaleza de los puestos y los tipos de personas. Proporcionan datos sobre los requerimientos del puesto que más tarde se utilizarán para desarrollar las descripciones de los puestos y las especificaciones del puesto. Es el proceso para determinar y ponderar los elementos y las tareas que integran un puesto dado. Evalúa la complejidad del cargo, parte por parte y permite conocer con algún grado de certeza las características que una persona debe cumplir para desarrollarlo normalmente. 

Publicado por Kamans.

Que es una descripcion de Cargo...

Es una Lista de las tareas, responsabilidades, relaciones de informes, condiciones de trabajo, y responsabilidades de supervisión de un puesto producto de un análisis de puestos.


Publicado por Consultora Kamans

Académicos de la UC proponen crear pruebas nacionales para medir la calidad de la educación parvularia: ¿Evaluar los aprendizajes de los niños antes de primero básico? El debate llega a Chile

Propuesta de un grupo de cuatro académicos de la U. Católica en el sentido de crear al menos dos evaluaciones nacionales para medir los aprendizajes de los niños menores de 6 años.

En nuestro país se trabaja con bases curriculares y metas claras de aprendizaje para los niveles parvularios, pienso que quizás es importante contar con una prueba y evaluación que mida aprendizajes concretos, no sólo el estado de madurez del niño o su salud. Si el centro preescolar no logra un buen resultado, esta herramienta permitiría identificar qué es lo que está fallando para poder mejorar.

En chile los niños recién enfrentan su primera evaluación nacional en 4° básico. O sea, durante seis años los profesores trabajan a ciegas. Esto permitirá tomar decisiones oportunas de nivelación, desde temprana edad.

Pero como en toda discusión, no todos están de acuerdo. Algunos creen que un proceso así podría "empobrecer el proceso formativo", porque las educadoras tendrían un estímulo para enseñar sólo lo que pregunte el examen. También se preguntan ¿Qué pasaría con los niños que van más lento? ¿Quedarían disgregados del sistema? Otros sin embargo piensan, que la única forma de saber en que se está fallando es evaluando…….Y tú que opinas????

Catherine Celis

Consultora Kamans.

El Lider en la Sociedad del Conocimiento

RicArdo Sotillo Hidalgo

1.- Crea futuro. Y lo hace sobre soportes viables. Apuesta por las ideas, por los hechos y, sobre todo, por las ideas que se transforman en hechos. Lo hace mirando hacia el futuro sin olvidar que es en el presente donde se construye.

2.- Aprovecha el tiempo. Sabe cuándo debe utilizarlo, lo gestiona eficazmente, dedicándole el tiempo preciso a cada asunto. Piensa que el mejor tiempo es el que dedica a las personas. Mientras los demás dividen el tiempo en minutos, horas o días; nuestro líder lo mide por temas y tareas.

3.- Sabe convencer. Porque se apoya en un convencimiento propio. Sabe persuadir, es constante y sistemático cuando trata de influir en los demás de manera positiva. Sus habilidades de comunicación forman parte de su personalidad y se basan en un profundo conocimiento de los demás.

4.- Trabaja en equipo. Da cohesión a su equipo de trabajo. Lo entrena, motiva y dirige aprovechando todas las ocasiones que le brinda su actividad profesional.

5.- Escucha a sus colaboradores. Esto se traduce en un mejor conocimiento de las necesidades de su gente, para poder alinear éstas con las de la organización. Sabe escuchar activamente, deja hablar para así obtener de la mejor forma posible -la directa-la información que le transmiten sus colaboradores.

6.- Sabe relacionarse. Es su mejor tarjeta de visita. Conoce las reglas sociales de su entorno y las utiliza magistralmente. Es educado y diplomático, entendidos ambos términos en su acepción más académica: con amplio conocimiento de los asuntos y con buenas relaciones para defender los intereses a los que representa.

7.- Se adapta a su entorno. Como los grandes supervivientes en cualquier dimensión. Para ello utiliza el conocimiento de cada situación, las costumbres o normas implícitas y explícitas que las gobiernan. Es flexible y diplomático en la misma medida que asertivo y firme.

8.- Tiene autoconfianza. Basada en un buen conocimiento de sí mismo. En su capacidad para desarrollarse y perfeccionarse con cada experiencia nueva, convirtiendo cada revés en un reto y en una experiencia de aprendizaje.

9.- Es optimista. Vitalista y positivo. Ve el vaso medio lleno y sabe lo que contiene. Sabe cómo conservar la mitad restante y sabe transmitir ese optimismo a su alrededor. Es un optimismo cargado de energía vital.

10.- Es sensible. Con un buen equilibrio emocional. Tiene, además de mente, un corazón que le garantiza y respalda en sus decisiones. Le ayuda a su equilibrio personal, le motiva y desarrolla como persona.


Andres Letelier N.

DISCURSO STEVE JOBS

Andres Letelier N.

ARTICULO DE NOTICIAS

SANTIAGO, Septiembre 15. El Banco Central revisó a la baja su proyección de crecimiento para este año, estimando una contracción entre -2 por ciento y -1,5 por ciento, pero con un nivel de actividad que aumentará este semestre, en tanto que para 2010 pronosticó una expansión entre 4,5 y 5,0 por ciento.

Así lo señala el Informe de Política Monetaria correspondiente a septiembre presentado por el consejo del instituto emisor, en sesión plena del Senado.

El Banco Central había proyectado en mayo último un crecimiento del PIB entre -0,75 y 0,25. En este sentido, la economía chilena ha retomado dinamismo en el semestre en curso y tendrá variaciones positivas trimestre a trimestre.

En cuanto a la inflación, el Banco Central dijo que se ubicará en niveles negativos en lo que resta de 2009, cerrando el año en -0,8 por ciento, para converger a la meta en torno a 3 por ciento hacia 2011.

Andres Letelier N.

Reforma Previsional

REFORMA PREVISIONAL

Chile es, sin dudas, un país innovador. En 1924 estableció el primer programa de seguridad social en Latinoamérica. Casi 60 años después en 1980, su reforma previsional, es decir, la privatización del sistema de pensiones impacto al mundo con resultados que superaron todas las expectativas y se transformo en producto chileno de exportación.

Este programa de seguridad social de 1924 se basaba en un sistema de reparto que contemplaba pensiones de amplia cobertura para vejez, incapacidad y muerte mas subsidios de enfermedad y beneficios de salud.

La cobertura del sistema no era del alcance nacional, si no que dividía por tres tipos de empleo. Había tres grandes sistemas: para trabajadores manuales, empleados asalariados y empleados públicos y cerca de 50 subsistemas mas pequeños para categorías particulares de empleados. El resultado: beneficios muy diferentes, mas generosos para algunos grupos con mayor poder político y económico.

DESCRIPCIÒN DEL SISTEMA ANTIGUO

El antiguo régimen previsional correspondía a lo que se conoce genéricamente como sistema con fianciameinto sobre la marcha, en términos que las pensiones que se pagaban a las personas que ya se habían retirado de la fuerza de trabajo sean financiadas con los aportes que realizaban los trabajadores activos, sus empleadores y el fisco, es decir, se trataba de un esquema que tenia elementos de un sistema de reparto, por cuanto la acumulación de reservas no era necesaria, pero, complementados con aportes estatales.

El nivel de pensiones que obtenían los asegurados tomaba como base la historia previsional de cada uno, de acuerdo a lo que señalaba la ley orgánica que regulaba el régimen previsional correspondiente. El nivel de las pensiones que recibían las personas al momento de jubilar tenia escasa relación con los aportes que se habían efectuado al sistema durante la vida laboral activa.

Con todo, la forma como opero el sistema se tradujo en la practica en que el fiscote debió realizar aportes crecientes para que se pudieran pagar las pensiones comprometidas.

Desde el punto de vista administrativo, el antiguo régimen previsional operaba a base de las cajas de previsión, que eran las entidades encargadas de recolectar las cotizaciones que debían cancelar los trabajadores activos y sus empleadores, y de pagar los beneficios que otorgaba el sistema.


Andres Letelier N.

trabajo en equipo

Andres Letelier N.

Análisis del Texto “El rinoceronte” de Scott Alexander

Este texto trata de “Como Alcanzar el éxito” en la “Selva de la vida”, nos hace mentalizar en el cumplimiento de nuestros objetivos, el andar por la vida sin rumbo y viviendo en día a día sin altos ni bajos, no es la mejor manera de llegar este, por eso nos da algunas recomendaciones de cómo hacerlo
Algunas de estas son:

Mentalizar que somos rinocerontes en la selva, que el éxito es un animal poco común en la selva, por lo que debemos realizar un reto para alcanzarlo, siento un animal tan imponente como esto nada nos podrá detener y tendremos la confianza para realizar nuestros Objetivos,no quedarnos en cama pensando en dormir lo más posible, sino en optimizar nuestros tiempos, siendo capaces de enfrentar los problemas que se nos puedan presentar como este animal y no como uno débil y pequeño, teniendo la fortaleza y certeza que así será.

Altas Recompensas: Debido a que el animal es escaso (el Éxito), la retribución es alta, ya que es necesario luchar, sacrificarse. Tener perseverancia, por eso que son pocos los que están dispuestos a alcanzarlo, pero pocos lo alcanzan.

No desesperar frente a las adversidades, durante el periodo en que busquemos el éxito, habrán épocas en las que nos encontramos ahogados y pensamos que talvez no podemos seguir con nuestro objetivo, pero es el esos momentos donde nuestros conocimientos juegan un rol fundamental, debido a que esta será nuestra coraza, presente a dichas adversidades, tal como lo dice el texto, “no sentiremos los torpedos, nuestra piel es tan dura, que no alcanzaremos a sentir” e incluyo es tan fuerte que ni siquiera nos dejara retroceder en nuestras metas y logros.

Siempre… a la carga, Para el cumplimiento de estos objetivos, es necesario enfocarse en solo uno a la vez, con el espíritu de “a la Carga, yo puedo”, si bien es cierto los objetivos muchas veces de pierden debido a que no se ven resultados, eso es lo importante, nunca se sabe cuando llegará, pero no hay que bajar los brazos a pesar del tiempo trascurrido, ya que siempre llagara la compensa esperada.

Mantenerse atento a las oportunidades, esto otro de los puntos importantes para alcanzar el éxito, es una tarea agotadora, pero no debemos ceder, recordar lo que somos y lo que pretendemos, creer en nuestro éxito, no dudar de nuestras habilidades y ser cada vez más fuerte.

Como conclusión, podemos decir que el éxito es un estado mental, nosotros ponemos las limitan cías y fuerzas para lograr alcanzarlo, no dejando de ser felices, no dejando que las preocupaciones nos venzan, es ahí donde debemos recordar que somos “Rinocerontes”, que somos más grande que cualquiera, y nuestra única preocupaciones “Cargarnos” con conocimientos, energías, valores, potenciarnos diariamente, así podremos alcanzar ese preciado animal de la selva llamado “Éxito”.

Por Alejandra .P. Arancibia Guerrero
Consultora kamans.